Beleduc FISHING FEVER Bedienungsanleitung

FISHING FEVER

22360

Spielanleitung * Instruction * Régle du jeu * Regla del juego * Spelregels * Manuale *

Das Spiel fördert:

The game develops/Le jeu favorise/El juego fomenta/Het spel stimuleert/Questo gioco stimola/ 游戏培养：

Spielinformationen:

Game informations/Informations sur le jeu/Información sobre el juego/Spelinformatie/

Informazioni sul gioco/

游戏信息：

4+ 10 min

1 - 4

Somatische Bildung: Fein- und Gromotorische Fertigkeiten beim Bewegen der Angel,

um die Fische zu sammeln

Health Education: Fine and gross motor skills when moving the shing rods to collect the sh

Formation somatique: Compétences de motricité globale et ne en maniant la canne à pêche,

pour attraper les poissons

Desarrollo somático: Motricidad na y gruesa al mover la caña para capturar los peces

Somatische ontwikkeling: Fijne en grove motorische vaardigheden bij het bewegen van de hengel

om de vissen te verzamelen

Educazione somatica: Capacità motorie di base e di precisione con la movimentazione delle canne

da pesca per la raccolta dei pesci

健康教育：使用鱼竿钓鱼时提升精细动作技能和大肢体运动能力

Mathematische Bildung: Zahlenverständnis; Punkte zusammenzählen; Farb- und Formerkennung

Mathematical Education: Understanding of numbers; counting up points; recognising colours

and shapes

Formation mathématique: Raisonnement numérique, comptage des points, reconnaissance des

formes et des couleurs

Desarrollo matemático: Razonamiento numérico, suma de puntos, identicación de colores y formas

Rekenkundige ontwikkeling: Begrip van de getallen; punten optellen; herkennen van kleuren

en vormen

Educazione matematica: Comprensione numerica; conteggio collettivo dei punti; riconoscimento

di colori e forme

数学教育：了解数的意义、点数、区别颜色和形状

Soziale Bildung: Gemeinsames Spielen

Social Education: Playing together

Sociabilisation: Jeu collectif

Desarrollo social: Jugar juntos

Sociale ontwikkeling: Samen spelen

Educazione sociale: Gioco collettivo

语言教育：和同伴一起游戏

Inhalt

a) 4 Angeln

b) 4 Angelständer

c) 12 Fische

Contents

a) 4 shing rods

b) 4 shing rod stands

c) 12 sh

Contenido

a) 4 cañas de pescar

b) 4 soportes

c) 12 peces

Contenuto

a) 4 canne da pesca

b) 4 supporti

c) 12 pesci

Contenu

a) 4 cannes à pêche

b) 4 supports pour canne à pêche

c) 12 poissons

Inhoud

a) 4 hengels

b) 4 hengelsteunen

c) 12 vissen

 游戏配件

a) 4 根鱼竿

b) 4 个钓鱼底座

c) 12 条鱼

FISHING FEVER

Das Spiel fördert:

The game develops/Le jeu favorise/El juego fomenta/Het spel stimuleert/Questo gioco stimola/ 游戏培养：

22360 Fishing Fever

Auf die Fische fertig los! Wer schat es schneller die 3 Fische gleicher Farbe auf den Stab zu

manövrieren? Oder stapelt so viele Fische wie möglich und schaut später auf der Fischunterseite,

wer mehr Punkte ergattern konnte! Ein Angelspiel mit vielen Möglichkeiten!

Angeln und Angelständer verteilen, Fische auslegen und los geht’s. Hier gibt es gleich mehrere

Spielvarianten:

1) Farben angeln

Versucht passend zu der Farbe Eurer Angel und des

Angelständers die Fische zu ergattern. Wer schat es

als Erster alle 3 Fische einzufangen?

2) Fische sortieren

Die Spielidee ist identisch zur 1. Variante. Das Ziel ist

es aber, die gleichfarbigen Fische in aufsteigender

Reihenfolge auf dem Angelständer zu platzieren (ganz

unten die 1, dann die 2 und obendrauf der Fisch mit

der Nummer 3).

3) Wer erreicht die höchste Punktzahl?

Versucht so viele Fische wie möglich zu angeln, bis es

keine mehr gibt. Hier braucht ihr nicht auf die Farbe zu

achten. Anschließend werden die Punkte zusammen-

gezählt, die auf der Unterseite der Fische zu sehen sind.

Wer konnte am meisten Punkte sammeln?

4) Symbole angeln (max. 3 Mitspieler)

Jeder Spieler sucht sich ein Symbol aus (Dreieck, Kreis

oder Quadrat) und versucht nun alle 4 Fische mit

diesem Symbol auf seinem Angelständer zu vereinen.

Dabei werden die Fische mit der Angel angehoben um

drunterzuschauen. Stimmt das Symbol überein wird

der Fisch schnell auf dem Angelständer platziert. Wenn

nicht, einfach liegenlassen und weiter angeln. Da alle

Spieler gleichzeitig spielen gewinnt derjenige, der als

Erster die 4 Fische mit gleichem Symbol geangelt hat.

Tipps für Erzieher/-innen und Eltern

Fischkunde (4+)

Wo leben Fische eigentlich? Was fressen sie am liebsten? Mögen alle Fische das gleiche?

Sucht Euch gemeinsam 3-5 Fische aus, die ihr Euch näher anschauen wollt und versucht

so viel wie möglich über die Fische herauszunden.

Ausug ins Aquarium (3+):

Besucht gemeinsam ein Aquarium und schaut Euch die Fische dort ganz genau an.

Beobachtet Gemeinsamkeiten und Unterschiede.

Anschließend gestaltet ihr gemeinsam ein großes Poster, auf dem jedes Kind einen oder

mehrere Fische frei gestalten kann.

22360 Fishing Fever

To the sh, ready, go! Who can manage to move 3 sh of the same colour onto the rod faster? Or

stack as many sh as you can and then later check the underside of the sh to see who got more

points! A shing game with lots of dierent ways to play!

Hand out the shing rods and shing rod stands, put out the sh and then get started. There are

several versions of this game:

1) Fishing for colours

Try to catch the sh that are the same colour as your

shing rod and shing rod stand. Who can manage to

be the rst to catch all 3 sh?

2) Sorting sh

The idea of the game is identical to the rst version. But

the object instead is to place the same-coloured sh on

the shing rod stand in increasing order – so you have

to get a look at the numbers rst by lifting the sh up

using the shing pole (at the bottom the 1, then the

2 and on top the sh with the 3).

3) Who gets the highest score?

Try to catch as many sh as possible until there are

none left. You don’t need to pay any attention to the

colours this time. Then the points that are on the

underside of the sh are added up. Who managed to

collect the most points?

4) Fishing for symbols

(maximum of 3 players)

Each player picks a symbol (triangle, circle or square)

and then tries to collect all 4 sh with that symbol

on his shing rod stand. This involves lifting up the

sh with the rod and looking at the underside. If the

symbol is a match, the sh is quickly moved onto the

shing rod stand. If it isn’t, simply put the sh back

and keep on shing. Because all of the players play at

the same time, whoever is rst to catch 4 sh with the

same symbol wins.

Tips for Educators & Parents

Learning about sh (4+)

Where do sh live, actually? What do they like to eat? Do all sh like the same thing?

As a group, pick 3-5 sh that you would like to investigate further and try to nd out as

much as possible about those sh.

Excursion to an aquarium (3+):

Visit an aquarium together and take a close look at the sh there. Observe the

commonalities and dierences.

Then make a big poster together on which each child can freely design one or more

sh.

22360 Fishing Fever

Tout est prêt pour la pêche ! Qui réussira en premier à attraper 3 poissons de la même couleur ?

Ou bien à réunir autant de poissons que possible, avant de regarder sur le bas du poisson pour

savoir qui a gagné le plus de points ! Un jeu de pêche à la ligne polyvalent !

On distribue les cannes à pêche et les supports pour canne à pêche, on dispose les poissons et

c‘est parti. Le jeu se décline en plusieurs variantes :

1) Pêche par couleur

Essayez de capturer des poissons de la même couleur

que votre canne à pêche et que votre support. Qui

réussira à capturer les 3 poissons en premier ?

2) Trier les poissons

Le principe du jeu est le même que pour la 1ère

variante. Le but est cependant de placer les poissons

de même couleur par ordre croissant sur le support de

la canne à pêche. Pour cela, on attrape les poissons à

l‘aide de la canne à pêche en fonction de leur numéro

(le numéro 1 tout en bas, puis le numéro 2 et tout en

haut le poisson numéro 3).

3) Qui a atteint le meilleur score ?

Essayez d‘attraper le plus de poissons possibles

jusqu‘à ce qu‘il n‘y en ait plus. Ici, les couleurs n‘ont

pas d‘importance. On compte ensuite les points qui

se trouvent sur le bas des poissons. Qui a rassemblé le

plus de points ?

4) Pêche par symbole

(3 joueurs maximum)

Chaque joueur choisit un symbole (triangle, cercle et

carré) et essaie maintenant de réunir 4 poissons por-

tant ce symbole sur son support. Pour cela, on soulève

les poissons avec la canne, pour voir le symbole sur

leur partie inférieure. Si le celui-ci est bon, on place

vite le poisson sur le support de canne à pêche. Sinon,

on le laisse simplement au sol et on reprend la pêche.

Comme tous les joueurs jouent en même temps, le

vainqueur est le premier à rassembler les 4 poissons portant le même symbole.

Conseils pour les éducateurs/éducatrices et les parents

La vie des poissons (4 +)

Où vivent vraiment les poissons ? Quelle est leur nourriture favorite ? Les poissons

aiment-ils tous la même chose ? Cherchez ensemble entre 3 et 5 poissons que vous

souhaitez étudier de plus près et essayez d‘en apprendre le plus possible sur ces pois-

sons.

Visite d‘un aquarium (3+) :

Visitez un aquarium ensemble et observez attentivement les poissons. Cherchez les

diérences et les points communs.

Créez ensuite ensemble un grand poster sur lequel chaque enfant pourra dessiner un

ou plusieurs poissons.

22360 Fishing Fever

¡Preparados, listos, ya! ¿Quién puede hacerse con los 3 peces del mismo color en la caña más

rápidamente? ¡O amontona tantos peces como sea posible y observa luego la parte inferior de

los mismos para ver ha conseguido más puntos! ¡Un juego de pesca con muchas posibilidades!

Se distribuyen las cañas y los soportes, se colocan los peces y a jugar. Y es que hay varias formas

de jugar:

1) Pesca por colores

Tratad de capturar los peces de acuerdo con el color

de vuestra caña y soporte. ¿Quién será el primero en

capturar los 3 peces?

2) Clasicar los peces

La idea del juego es la misma que en la primera varian-

te. El objetivo es colocar los peces del mismo color en

orden ascendente en el soporte. Aquí hay que echar un

vistazo a los números levantando los peces con la caña

de pescar (en la parte inferior el 1, luego el 2 y encima

el pez con el número 3).

3) Quién obtiene la puntuación más alta?

Trata de pescar tantos peces como sea posible hasta

que no quede ninguno. Aquí no tienes que prestar

atención al color. Luego se suman los puntos que se

pueden ver en el dorso del pez. ¿Quién ha conseguido

más puntos?

4) Pesca de símbolos (máx. 3 jugadores)

Cada jugador selecciona un símbolo (triángulo, círculo

o cuadrado) y trata de reunir los 4 peces con este

símbolo en su soporte. Los peces se levantan con la

caña para observar lo que tienen al dorso. Si el símbolo

coincide, el pez se introduce rápidamente en el so-

porte. Si no, déjalo y sigue pescando. Ya que todos los

jugadores juegan al mismo tiempo, el primer jugador

que pesque los 4 peces con el mismo símbolo gana.

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